Tillgänglighetsredogörelse

Hur tillgänglig är webbplatsen?

Webbplatsen är delvis förenlig med lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Vi är medvetna om att vi just nu inte lyckas uppfylla samtliga krav på tillgänglighet till digital offentlig service. Vi försöker lösa problemen och se till att du får den digitala service du har rätt till.

Vad kan du göra om du inte kan använda delar av webbplatsen?

Om du behöver innehåll från Snitz Grundskola, som inte är tillgängligt för dig och som är undantaget från lagens tillämpningsområden, kan du kontakta oss via e-post: tillganglighet@academedia.se.

Rapportera brister i webbplatsens tillgänglighet

Vi strävar hela tiden efter att förbättra webbplatsens tillgänglighet. Om du upptäcker problem som inte är beskrivna på den här sidan, eller om du anser att vi inte uppfyller lagens krav, kan du kontakta oss via e-post på tillganglighet@academedia.se eller meddela oss via formuläret, så att vi får veta att problemet finns.

Tillsyn

Myndigheten för digital förvaltning, DIGG, har ansvaret för tillsyn över lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Om du inte är nöjd med hur vi hanterar dina synpunkter kan du anmäla det till DIGG.

Teknisk information om webbplatsens tillgänglighet

Vårt mål är att uppnå minst grundläggande tillgänglighet enligt kriterierna i WCAG 2.1 på nivå AA. Webbplatsen uppfyller dock ännu inte alla tillgänglighetskriterier i WCAG 2.1. och är därför delvis förenliga med lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, på grund av de brister som beskrivs nedan.

Information och relationer

HTML används för att formatera innehållet på några ställen. (WCAG 1.3.1 A)

Kontrastfel

Det förekommer fel i färgkontrasten på vissa ställen på webbplatsen. (WCAG 1.4.3 AA)

Språk

Det saknas språkuppmärkning på fåtal delar av webbplatsen där annat språk än svenska används. (WCAG 3.1.2 AA)

Dokument

Webbplatsen tillhandahåller dokument (exempelvis PDF och Google-dokument) som inte uppfyller kraven på tillgänglighet. (WCAG 1.1.1 A, WCAG 1.3.1 A och WCAG 1.3.2 A)

Formulär

Det förekommer formulärfält (t.ex. flervalslistor, radioknappar, textfält och kryssrutor) som är svåra att hantera med hjälpmedel. Vissa fält saknar etiketter eller använder anpassade komponenter som inte kommunicerar sitt syfte, sin roll eller status (t.ex. valt värde) korrekt till skärmläsare. (WCAG 1.3.1 A, WCAG 3.3.2 A och WCAG 4.1.2 A)

Sidan laddas om vid sökning

Användning av sökfunktionen kan leda till förvirring och svårigheter med fokushantering för användare som navigerar med tangentbord, skärmläsare eller andra hjälpmedel. Omladdningen försvårar även hur förändringen av sidinnehållet förmedlas till användare med talsyntes. Detta medför brister i fokushantering (WCAG 2.4.3 A) och att förändringar i innehåll inte alltid aviseras (WCAG 4.1.2 A).

Undantag för oskäligt betungande anpassning

AcadeMedia åberopar undantag för oskäligt betungande anpassning av delar av AcadeMedias webbplatser enligt 12 § lagen om tillgänglighet till digital offentlig service på följande grunder:

AcadeMedia har inte resurser eller organisation för att utföra följande:

• Anpassa kartor för navigering med ett finger. Detta skulle innebära att vi behöver göra större teknisk anpassning av infogade kartor än vad vi har möjlighet till.
• Innehåll som hämtas via integrationer med tredje part.

Hur vi har testat webbplatsen

Vi har gjort en självskattning (intern testning) av webbplatsen.

Redogörelsen uppdaterades den 28 januari 2026.